[高低溫試驗(yàn)箱]高低溫試驗(yàn)箱的低溫不穩(wěn)定情況的處理方法

　　[高低溫試驗(yàn)箱]高低溫試驗(yàn)箱的低溫不穩(wěn)定情況的處理方法

　　由于多種原因，可能會(huì)形成高低溫試驗(yàn)箱內(nèi)部發(fā)生故障且導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不能夠順利完成。就同高低溫試驗(yàn)箱溫度安穩(wěn)不了的狀況，首先就需求查找是否由于高低溫試驗(yàn)箱制冷緊縮機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中是否能夠發(fā)動(dòng)，如可行的話，這就說(shuō)明晰主電源方面都是安穩(wěn)的，但是就從其他體系開(kāi)始查找原因，電氣方面沒(méi)有問(wèn)題的話，則就持續(xù)查看一下制冷體系。

　　應(yīng)當(dāng)查看其高低溫箱的兩組制冷緊縮機(jī)組，在低溫緊縮機(jī)的排氣與吸氣壓力值偏低的并且吸氣壓力呈現(xiàn)抽空狀態(tài)折舊說(shuō)明晰主制冷機(jī)組的制冷劑量就顯著缺少了，再者就應(yīng)當(dāng)用手試一下高低溫箱的主機(jī)組R23緊縮機(jī)的排氣與吸氣管路，如排氣管路溫度不高、吸氣管路不低的話則就嚴(yán)峻說(shuō)明晰制冷劑的缺少。其高低溫試驗(yàn)箱內(nèi)還有另外一個(gè)輔佐機(jī)組，在降溫速率較大的狀況，兩組機(jī)組一起作業(yè)在溫度堅(jiān)持初級(jí)階段的狀況下，兩組機(jī)組依然是同步運(yùn)轉(zhuǎn)的，等其溫度安穩(wěn)下來(lái)后，輔佐機(jī)組則就停止作業(yè)了，剩下的都留置主機(jī)組來(lái)保持溫度的降溫狀況。在溫度的堅(jiān)持狀態(tài)下，一旦輔佐機(jī)組停止作業(yè)了主機(jī)組有無(wú)制冷作用，高低溫試驗(yàn)箱內(nèi)的空氣溫度就將會(huì)緩慢上升，在當(dāng)其溫度上升到必定程度時(shí)，控制體系就會(huì)發(fā)動(dòng)其輔佐機(jī)組降溫，重復(fù)的作業(yè)則就會(huì)形成溫度不安穩(wěn)的狀況。

　　出現(xiàn)低溫不安穩(wěn)的狀況，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的溫度調(diào)控與設(shè)定處理都應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的配合。不僅是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作還有定期的保護(hù)保養(yǎng)，對(duì)高低溫試驗(yàn)箱內(nèi)的每一個(gè)體系與零配件都需求進(jìn)行查漏與修理。